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咱们为何要写稿？生命有限，而笔墨能越过期空。几十年后，当须发皆白，彼一时，牵挂犹新，恰是那些凝固了时光的笔墨替咱们历久地向世界发声，阐扬咱们也曾那样活过，也曾来过……

当一个教师在学校站稳了讲台，站住了脚跟，如果能开启阐述注解写稿，会促进阐述注解教唆的全体普及，加速从“教书匠”向“阐述注解各人”的飘零。巨额优秀教师的成长照旧阐扬，阻塞顽抗的阐述注解写稿，就大概使一个教师由宽阔通向超卓，由庸碌走向幸福！

领先，好多敦厚可能会反感我“快速提高”这个用语，觉得阐述注解写稿是不成能马上提高的。其实否则，写稿是有手段的，亦然不错快速提高的，好多敦厚莫得作念到仅仅因为我方懒惰、不自律，作念不到一定的形势手段来。

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算作公设备表了500多篇著作的阐述注解写稿主谈主，底下我就给大众共享我方阐述注解写稿30年往复来出来的“十条铁规”，但愿能对大众有所匡助，齐是骨灰级申饬哦。

1.功夫在“写”外：“70%准备+30%”写稿。写是最神圣的，只须把构想和想路打出来即可，但写除外，需要选主题，搭框架，写提纲，积存素材，树立我方的“素材智库”，包括金句库、不雅点库和案例库。

2.不管写什么齐要主题先行！源流要想好的是你所写的著作想要抒发什么好奇景仰，提议什么不雅点，树立什么见识？比如学校处理鼓励、特色课程树立、教师专科发展……那你通盘的文本就齐要为你的主题所功绩。

3.主题的来源可从这些当中获取：你职责和糊口中的所见所想；有瞻念看过的新媒体和报刊内容引起的反想；电影综艺小视频中看到的内容激励的想考，以及阐述注解教学专科类干货著作阅读后找一小点伸开敷陈和想考。

4.阐述注解写稿前一定要搭框架、列提纲！写稿之是以叫创作是因为你是著作的狡计者，心中一定要有谱！千万不要去追求那种自嗨型写稿，心血来潮乱写一通，然后即是自愧弗如，别东谈主却是看的一脸懵。咱们一定要有一个阐述注解写稿的中枢想维——用户想维（读者想维），即是你是站在读者的角度来写出的著作。

搭框架、列提纲包括：著作中的主要不雅点有哪些，内容先后怎样安排，详略轨则，著作结构是总分比肩如故递进相干，淌若学术论文还要标题、撮要、纰谬词、正文和参考文件一应俱全，顺应论文表率条目等。

笔墨抒发的能力：这是最难的能力，亦然咱们教师最为头疼的事情，需要永久培养和锻真金不怕火。

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5.用完整著作的气派去写稿，只须启动写稿，哪怕是一篇淡淡的案例，一篇短短的反想，哪怕只须300、500个字，你也要精良对待，要有完成一篇著作的虔敬气派，著作要有开头、中间和收尾，一定要有结构，要刻意锻练阐述注解写稿的章法感！

6.著作完成后不管写得怎样，你齐要发布出去，树立反馈，不管是纸质期刊，如故新媒体平台，哪怕是一又友圈或是微信群！你写著作就要为了和别东谈主产生想维的探讨和碰撞，要知谈别东谈主对你所写著作的响应和想法，是以必须树立你个东谈主阐述注解写稿的反馈机制！

7.每个东谈主齐不相同，阐述注解写稿呈现也各不议论，莫得一个东谈主擅长通盘类型的著作。既然如斯，咱们就要明晰我方个东谈主的擅长和特色，进行精耕细耘，明确办法和定位。像我即是在学校处理，阐述注解驳斥和体育教学三个限度深深扎下根来。

8.先神勇锻练我方写教后感，写这类著作的办法即是积存写稿素材，锻真金不怕火笔墨抒发，纰谬是文蓝本自于躬行履行，淌若写法安妥，抒发针织是大概令读者产生共识的。写稿的骨子即是抒发东谈主心！

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9.好多敦厚说我方莫得阐述注解写稿的灵感，其实从来就莫得灵感这样一趟事，历久化阅读和写稿才是最灵验的才气！咱们齐要罗致我方是一个阐述注解写稿的“笨东谈主”这样一个事实，然后即是写，一直写，致使条目我方每天写！比如我此刻就坐在沙发上，拿入辖下手机掀开备忘录，告诉我方要写2000字，先屡想路，定好主题，之后就启动写。倒逼我方！找到属于我方的固定的黄金写稿时分，比如就寝前半小时等。

10.履行是锻练真义的独一法子！阐述注解写稿，温雅点就在于一个字——写！纯属纯属再纯属，找到我方的手感。靠永久的写写写望望看！！！

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阐述注解写稿，莫得什么捷径不错直达，宝石阅读，陆续写稿，掌持这十条铁规，走好每一步才是真义。坐下来，启动写；先写完成，再写好意思满！

经查，段维平身党员干部，严重违反社会公德，利用微信多次他人发送淫秽信息，社会造成恶劣影响，严重败坏党形象。依据《中国共产党纪律处分条例》有关规定，经市纪委常委会议研究并报市委批准，决定给予段维平开除党籍处分，并按规定降低其退休待遇。

作家简介：陈早晨 江苏省常熟市淼泉小学校长；宇宙“千东谈主权术”阐述注解名师、苏州名师、苏州市学科学术“双带头东谈主”；多个平台专栏作家、签约作家，发表著作500余篇，其中《东谈主民阐述注解》《中国阐述注解报》《中国教师报》等20余篇；出书多部个东谈主阐述注解专著；个东谈主公众号“早晨在线0520”作念到日更一文。

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作家丨陈早晨

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剪辑丨智库君

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